而且不容易坚持

最好学科分，再每学科分任务分，一个学科最好不超过两个任务，一主一次够了，比如语文练字和阅读，练字主要，阅读自由点，孩子感受也更清晰。

越小的孩子好像对时间没有特别的主管感受，对具体的任务可以。


【 在 cheerjj 的大作中提到: 】
: 没有时间或者数量定量，不好衡量  
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发自「今日水木 on CLT-AL00」
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修改:Rachel119 FROM 14.150.45.*
FROM 14.150.45.*