你奔得太快了。。。。
孩子不知道要干啥

不如缓缓?
你这风格教高年级可能更合适

【 在 feather 的大作中提到: 】
: 就是排队问题，一个类型讲完了，可能再出，能答上。但换个昨天貌似讲会了的类型，就又不会了。上来知道画图，但画完了，连用加法减法都不知道，还得再讲，就是很吃力。
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