比我儿子强，我们从4岁半多学琴，磨叽到了现在四年级十岁多，小学2年级上学期之前没想考级，学的比较轻松，2年级下觉得学琴动力不足，3上换了老师强化基本功准备考级，3上准备考央音三级，遇上疫情，又赶上寸劲，孩子把左手食指肌腱切断了三分之一，又耗了半年，去年十月份重新找老师开始学，学了一段时间，不知道为什么3级放弃不考了，老师让准备考4级，这大半年练琴从不积极，每天能练半小时都是好的.报着考一次，考不过也不苛求的想法，准备四级.前几天用了一个什么陪练，在ipad上用，结果练琴兴趣来了，效果也不错.准备这个周末网上考央音四级，考完不管过不过，都翻篇.买了一年的陪练课，再加上存的钱，差不多学一年，5年级下结束，钢琴就不学了，如果后面这一年还有兴趣，就冲击一下六级，没兴趣六级也不考了.现在的老师说他有六级的水平，应该考六级，就是不喜欢练琴，在四级上了耗了半年多.
不过我儿子之前的课外班更多，放学后在学校内上过中提琴，机器人，阅读，模拟飞行，篮球，跆拳道，课外，京剧，摔跤，乐高，游泳，单双板滑雪，ATV车，马术.舞蹈，学的面太广了，也是影响钢琴考级的主要原因之一.
好处是，非常喜欢音乐，音乐课是最喜欢的课程之一.上次7.1纪念活动，老师问谁会打拍子，他主动去找老师，帮班里打拍子.还给我演示了下，很像那么回事，问什么学的，说在姜杰音基课上学的.
对于考级，大部分在意的人还是家长，如果家长看开了，考级就不是问题了
【 在 irealist (理想的现实主义者) 的大作中提到: 】
: 今年下半年上三年级，前年4级，去年5级，今年暑假准备6级，国考。
: 钢琴老师说算快的，6级考级曲有不少八度，但小孩手小，够不到，只能降一个音。会影响点分数，但通过应该没问题。
: 三年级往后，课外时间紧，估计没那么多时间练琴，趁暑假突击下。
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