但是，好学生会得到更有效的思路与方法，看到比自己强的学生的思路。

【 在 flytwo2 的大作中提到: 】
: 那是真的很厉害啦。。。机构课外班早几年就调查研究论证过是安慰剂，差学生不能因此变好，好学生肯定也不能变差，重要的还是内驱力
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