理解分感知的理解和认知的理解。
娃娃大多前者能力强。
认知的理解，基于对每个字每个义项的起源和深度解刨。
而孩子更熟悉的往往是形象思维，图画思维。
不会像我们成人，真的去，吟安一个字，捻断数茎须。

【 在 keyi2013 的大作中提到: 】
: 她对文字的悟性挺好，问过一些，大意都对。应该是60%理解了。以后再一两个月复习下，半年一年再过一遍，等年纪长了，会有新的理解。再搭配看些讲古诗的各种书，比如我们的唐诗，半小时漫画唐诗，蔡志忠给孩子的漫画唐诗，六神磊磊说唐诗，补充了作者生平，诗词趣事，声律启蒙，诗词鉴赏之类，大体上是能理解并加深印象了。
: 开始背之前原本打算是一天一首，结果五分钟就背完了，想说直接先背了也没事。不过确实可以慢下来。
: 目的肯定是鉴赏并热爱我们的诗词。去体悟诗词的美和意境。不是单纯背诵。
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