英语是个纯多学多得的科目，不像数学，有可能学很久也没进步。

机构的课可以酌情上，家长水平够，完全可以在11岁以后退班自学。

个人建议的自学补充路线如下，供参考：

听力：

从小猪佩奇开始，到迪斯尼动画片（5~9岁），到TED演讲（10~12岁），就足够了


阅读：
从绘本开始，过渡到5000字小说，过渡到30000字小说（7~10岁），然后是Non-fiction，大量阅读科教文章，尤其是以环保、人权平等、动物保护、新技术新科技、校园交际等内容为主，长期阅读，要上难度，低水平重复是无效的

语法：
建议从四年级开始学，学早了未必能理解，以新概念二为主，大约一年时间

单词能背就背，不能背也没关系，初中单词量很小，影响不是很大

中考基本无忧，也花不了什么钱

【 在 kelly207 (小妖女) 的大作中提到: 】
: 标  题: 新概念1和unlock1选择上哪个？
: 发信站: 水木社区 (Tue Jul 20 09:05:34 2021), 站内
:
: 三年级普娃一枚，英语ket最多也就是通过水平。马上升4年级了，娃班里一位家长是英语老师，原来主要在机构教初中英语的，现在因为自己闺女开始自己在家办班教小学英语，开了两个小学英语的班（新概念一和剑桥系列），同时也教育初中英语。目前情况：
: 1.娃跟着这们家长新概念一已上了一年，已学到55课了。剑桥4也已跟着上完了，下学期准备继续开unlock1.
: 2.同时上两个英语班娃很疲惫，感觉也没那个必要，准备只上一个。但这位教英语的家长说两个课程重点不同，新概念一重点在语法，unlock1重点在听说和写。她自己家孩子两个班同时在上。
: 3.对娃要求不高，我是觉得语法投入产出比太低了。但unlock1这套教材这位家长又是第一次带，原来没有教过这套教材。
: 4.这位家长还是很负责任，因为在她这上课的孩子们在学校本身都是一个班的，一次最多6个孩子上课，作业批改也比较负责任，就是觉得同时上两个英语班，娃太累了，开销也有点大。目前就她自己闺女两个班同时在上，其它孩子都是只上一个。
: 各位有对这两个课程比较了解的版友吗？如果只保留一个，上哪个课程更合适。
: 谢谢。
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: ※ 来源:·水木社区 http://www.mysmth.net·[FROM: 124.193.98.*]
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