这种蠢货论调是公立教学不行的根本原因。人类文明进化的标志就是压缩学习过程，用更少的时间掌握更多的知识，才能跟上人类知识总量不断膨胀的步伐。所谓超纲的不学，结果就是让小孩把大量时间耗费在低效重复和过时的知识技能上。
【 在 mlsn20051119 的大作中提到: 】
: 对，提前学违反成长规律。  
: 为什么提前学？因为机构能力不够，不能用当期的知识来解决问题所以提前引进高级工具。  
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发自「今日水木 on iPhone SE 2」
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