洋人重过程，国人看结果，有些东西在国外行得通，到了国内可能就变成了糊弄。所有的学习内容到最后必须真刀真枪的考核，才能避免变成应付差事。
所有考核标准不明确的项目都不适合作为学生学习的对象，多元化教育不太容易搞。
【 在 moonriverwy 的大作中提到: 】
: 前几天听到小学暑假托管可能会聘请大学志愿者，这就是很好的一个尝试的路子。不是那么多师范专业的大学生嘛？与其坐在教室里闭门造车谈教育，不如在小学生假期的实践中试水一下多元化教育。示范好了，推广场景很多啊！这就是大学尽早与职业市场对接的例子，也为教育改革尽一份力。
: 【 在 Esurfing 的大作中提到: 】
: : 累是不可避免的
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