非常感谢给了这么多输入，昨天家里统一了意见，决定去了。主要障碍在理科一般，从小学她数学就一般，别人考几乎满分，她就80多，上了初中平时考试数学还经常不及格，后来上培训班，勉强及格到70，她自己评估了最多提分到80，她一看到最后那种描述性特别长的大题就慌了，没信心想放弃。其他科也不是特别优秀，我们目标也不高将来能上个二本就行，至少人生也经历高中和大学。

【 在 fuplum 的大作中提到: 】
: 过来人说说意见吧，供参考。
: 参不参加1+3，一定要和孩子商量，权衡利弊。至于考高中，如果孩子认真学，普高肯定是没问题的。当然那种完全不学的，神仙也救不了。
: 我家孩子去年初二，学校有1+3，本校孩子名额不少，因为孩子所在的班成绩好的多，所以近30个孩子得到了1+3机会，班主任也是使出洪荒之力忽悠这些孩子去1+3，最终去了12个的样子，另外十几个成绩好且稳定的放弃了，一门心思考出去。最后这十几个中考的孩子，都考得不错，3个630多的，都进了人大附。还有几个620多的，进十一、首师附这类，其余大部分都是区重（校额区重名额少，这部分孩子在等统招，根据预估分数线，基本区重问题不大）。
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