是的，大概是我目前的思路。要是有哪个科目孩子觉得跟紧老师还是不能很好理解内容，成绩也不行，那就有针对性的一对一。全科补课如果没有一定的习题跟上感觉也不一定有作用，如果课外班的内容和校内作业都兼顾，觉得时间不够啊
【 在 fishwater01 的大作中提到: 】
: 算不上大牛校的。
: 你看前一阵几个普校升区重，普校升清华附的贴子，普校的头部也可以不上或只上很少的班的。
: 孩子要求上的一般都有效果，家长要求上的就不一定了，甚至不一定是好效果。。。
: ...................
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