并不觉得这个是平庸啊……只能说和你的预期并不一样
而且,你是在和别的孩子对比,在和记忆里自己的小时候对比,
总是觉得孩子是独立的,他不需要和谁比,只和他自己比就行了
另外,陪伴的意思,并不是说物理空间上的存在+不停的说说说,而是和他一起,共同参与共同完成,
比如弹琴几遍的事情,不一定要用数字来约束,而是效果上来看,和他一起探讨弹琴的状态,弹出来的效果,一起解决节奏感的问题,约定好,平和心态,弹到自己满意,可能不止8遍,今天心情不好,状态不佳,那就索性少弹一会,只解决某个音节的问题,然后去做想做的喜欢的其他事情,可能是下棋……
顺势而为,家长只能是助力,而不能是牵引
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