初中的平面几何知识点既不多也不难，一个个看起来可简单了
难的不是知识，而是图形，具体说就是如何观察图形，分拆图形，补充图形，构造图形。这个做完了就得到解法了。剩下的仅仅是把知识点使用起来，用数学语言把推理过程表达出来
千万不要以积累知识的路子去学几何

【 在 mysterious 的大作中提到: 】
: 知识点有重合吗？类似的地方多吗？
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