不用把游戏放在孩子的对立面，你可以问问他玩的是什么，能不能一起玩，能不能比赛
然后说玩游戏可能会影响学习怎么办，该怎么合理安排时间，
当然这一条不适合已经上瘾的、不想学习的、破罐破摔的孩子。

我们之前试过，让孩子玩游戏，定好规则每周末玩半个小时，必须玩半个小时，必须玩够半小时，必须过关，必须说这游戏哪里好玩，后来他发现把玩游戏当成一个必须完成的任务去玩，实际上很无聊。。。

【 在 lura 的大作中提到: 】
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: 就是觉得每天都因为规则的执行问题，消耗彼此的耐心
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