你确实方法不对，读分级哪有这么读的，还翻译。。。读就是了，一级一级读下去，慢慢水平就上来了。

你这样，就像他们说的，新概念为主线，系统地认真的学一学，空闲时间听听音频读读课外书，听音频和看课外书不要太过功利，也不能太心急，水平上来了自然能听懂看懂了。

【 在 yuwaNG2333 的大作中提到: 】
: 那您的意思就是从简单开始听，由浅入深的听，但也只是听，并不必须配合看配套的书是吧>?
: 其实我们也不是刚起步的，从孩子2岁多就开始学了，一直在外面报班，回家就是不太弄，只是在外面上课，现在三年级了英语也不算太差，但是就是和版上原版娃比起来差太多了，而且原版好多俚语俗语我都看不懂，可是不阅读又没法提高，不知道该怎么努力。
: 我们也一直在读牛津树，其实孩子挺爱读的，但是我总觉得没人管着他就是只看画，不认识的单词好像没在认识，更谈不上积累，然后我就买了中文翻译，让他读一遍英文，翻译一遍中文，发现他哪个词不懂，我再告诉他。。。。就这样我发现他牛津树也不看了。。。。（笑哭），确实可能我方法有问题！
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