我们是读的在线raz，听一遍，读一遍，会有录音、打分，然后做课后quiz，这样他读没读都知道。不认识的单词不能太多，少量的没关系，后面还会重复出现，见多了就认识了。

我们也在自学新概念，有阅读基础有一定语感，翻译起来还是比较容易，我们是把课文背下来的，你让他背课文，那些翻译的题基本上也都是出的课文里的原文，或者稍微改一下。

【 在 yuwaNG2333 的大作中提到: 】
: 好的，谢谢，暑假已经带着孩子在学新概念了，学到60多课了，主要就是看教学视频+一课一练，一天两课的节奏，孩子做题有点吃力，尤其是句子的翻译，得家长带着做才行，。确实有点太着急了。
: 主要我不放心他自己看牛津树，我总觉得他在看画，有些不认识的单词光看书能逐渐认识吗？。。。
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