raz的题材是解释性的，就是它讲一个新鲜的事情，但整篇文章都在解释这个事情，所以不存在“不了解背景知识就看不懂文章”。如果get不到文章的意思，应该是语言能力的问题，比如单词量不够或者句子结构不熟，导致没有真正读懂。你找篇文章带娃做个精读，就能了解问题出在哪里了。

【 在 Adelheid 的大作中提到: 】
: 嗯，我们肯定没办法和北美比，一个班二十来个学生，母语倒有七八种，但是讲英语的并不多。
: 不过我说的认知问题是，raz的题材，历史地理生物那些，无论换成何种语言，就像你说的P级吧，是不是二年级都应该能理解。我现在就是觉得娃好像欠缺比较多。
: 本来我想单独开帖咨询这个问题的，顺便请教吧。
: ...................
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