对啊，这是非常合理的状态，但也只是理想状态。

最起码，小学阶段有一个喜欢的技能运动，而不是到了小学毕业啥也不会玩。

但是，我们离这个理想，还有多少个三十年呢，不知道。

说实话，我们学校没有几个（或者就没有）体育老师，在认真的给小学生们上体育课。



【 在 ruanji314420 的大作中提到: 】
: 体育课最好的模式就是，从一年级开始每个小朋友报一项体育项目，乒乓球，足球，篮
: 球等等。一直学到六年级。每次上体育课，各自都按照各自的项目上，所有的基础体能
: 训练都放在项目上练习。这样，到了小学毕业，至少能有一项玩得起来的运动。
: ...................
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