语言表达能力也不好，我觉得跟这个有关。
看多少书看来对写作未必有帮助。
平时问他班级情况什么的，也总没头没尾的说了我一脸懵逼。作文也是这样，想起一句写一句，东一榔头西一棒子，跟他讲结构讲大纲。。。很简单的概念他好像觉得完全不懂。
不过是数学尖子生，可能大脑结构不同吧。。。只能这样安慰自己了。
【 在 QuickLinks 的大作中提到: 】
: 几年级
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