建议参加。你们这样有基础的，更是要找到组织，才能让自己的优势发挥最大。体验是很不一样的。针对整体学校肯定是从零开始教。大家水平不一样倒不是问题。我儿子在乐团，到高年级同声部几个孩子水平差别挺大的了，但照样一起上声部课和合练，这很正常。我估计学校应该会安排一对一小课的，小课上老师会差别化教学的，不会耽误孩子。我觉得你倒是应该考虑，如果加入乐团，外边还要不要继续学。因为一是时间占用问题，二是同时上两个老师课不知会不会教的方法不一样。费用也是一个因素。总之，参加校内社团还是能够托举孩子，让孩子更有归属感和成就感。不说艺术节集体展演，就是你个人得了奖学校也开心。你家孩子的水平当个首席完全没问题吧。如果你现在吃不准可以先参加一段时间看看，摸摸情况，如果孩子适应，觉得老师也不错，可以继续练。不行就退呗。我们乐团每学期都有退团的，不算啥。但坚持下来真的能收获很多，这是自己学完全体会不到的。
【 在 yuling0122 的大作中提到: 】
: 小学高年级会组建交响乐团，学校从低年级开始培养。
: 想参加乐团，就要参加学校低年级的大课，要不然基本不予考虑。
: 低年级的大课从零基础开始教，因为也有些零基础的学生。
: ....................

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