稀缺的教育资源本质上就是商品，只是一直以来不愿意看做商品，原来是把这种价值转移到房产上，现在是想把价值转移到其他载体上，没法根本解决，学校解决不了的，只能家长弥补了

【 在 zymh 的大作中提到: 】
: 没想着能通过发发牢骚解决，每个礼拜检查孩子单词不就是解决手段之一吗。而且将来即使解决，我娃也早毕业，不可能是受益者了。
: 只是把问题提出来，算是尽己所能呼吁改善
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