没错，会不会自己学，学了之后扎实不扎实，这个最要紧
盲目追进度的孩子，进了初中貌似还是考得不好，漏洞多，有经验的老师一眼就看出来了

【 在 Group 的大作中提到: 】
: 两边学得好的，重合度极高，接近于同一批人
: 学了但没学好的，那就没什么相关性了
: 所以重要的不是学了啥打了啥卡，而是学好了没有，会学了没有
: ...................
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