这边建议您认真读一读教材，去跟孩子的数学老师沟通一下，另外关注一下孩子听课，这才是低年级家长该做的功课
这时候就带着孩子批老师、批教材，真不见得是好事
当然，您要非纠结242行不行，245行不行，其实也可以继续纠结240行不行，242.5行不行，245.5行不行，244.5行不行

【 在 ballard 的大作中提到: 】
: 242 可以吗？
: 245 呢？
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