是学校乐团，在乐团对孩子成长挺有益的，学会倾听配合，一群孩子一起蛮开心的，当然负面的就是占时间比较累，需要提高学习学琴效率

我们一直是考央院的，每次都是老老实实把所有相关的曲目练扎实，我听老师说，考级的曲目设计还是比较合理的，但就怕你为了简单的过，而打折扣的练，那就每一级都没达到好的质量

老师是央院的。每天练小一小时，假期有时间就多练些

我觉得学一个科目，就好好学，学出质量，这个历练的过程，培养出来的能力，比较根本，对孩子成长是个地基。当下看不出有用，但越往后越能体现积极影响

以后大约各个作曲家的曲目都会一步步学习到，这些曲目已经两三百年的历史，经典的东西潜移默化的在孩子成长中接触到，是种滋养吧

和应试的关系没那么密切，但我觉得现在给她积累，是我能给她的不那么功利的教育。
【 在 bati322 的大作中提到: 】
: 你们乐团是学校的吗？
: 其实我就觉得，如果学校有乐团，是个好事，就能够解决我现在的困惑了，将来即使不学了也不考级了，但跟着乐团一直练习也不算白学了
: 你们就考央院吗？老师也是央院的吗？每天能练习多久？还需要另外再学习乐理么？
: ...................
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