听话算不上美德,也算不上好的品质,更多只是为了权威人士(父母、教师、成年后老板等)便于管理和使唤而已。
当然儿童成长需要过程,不需要听话不是鼓励放羊式散养,而是随着小孩的成长,一点点的释放更多的空间让小朋友自己去承担和决策,过早放手过多放手都是有问题的。举例来说,你肯定不会让5岁的小朋友自己去上学,10岁的小朋友自己去开车,但是5岁的小朋友肯定可以自己吃饭,自己尝试自主如厕,10岁的小朋友自主交朋友,安全的环境下自主骑车,这些都没问题。
这个度就得自己去摸索和把握了。父母的角色,我理解就是始终给孩子创造一个好的温室环境,保护小朋友的“无序”生长,在这个基础上一点点放开温室到最后彻底放手,还没成型就要求“听话”就是在修建定型,但是过早放手其实也是不负责任。
【 在 sky123450x 的大作中提到: 】
: 5岁娃,自认为还是比较亲密育儿的,很少打她,有事情都是和她商量,但是她很喜欢讨价还价,或者是提她自己的要求,不满足就要哭闹。而且情绪特别敏感,容易因为很小的事情就生气。
: 前天晚上答应她讲睡前故事,提前准备好书喊她来听她装没听见,喊了几次都不来(可能是之前说的话让她有点不高兴),过了一会到睡觉时间了,喊她睡觉了她说要听书,不给她讲就开始哭闹,最后还是没给她讲。
: 昨天晚上睡觉前给她讲书,讲完了该去睡觉了,她说这本书没意思,不好听,不算数,要重新讲一本,和她说睡觉时间到了,明天早上起的早可以讲,或者明天晚上再讲都不同意,她说为什么都是我答应你们的要求,不能答应一次我的要求,又开始哭闹,最后把大人惹急了加上打大人,被揍了一顿才收场。
: ...................
--
FROM 220.195.71.*