计算很重要，也需要大量的练习，乘法表都背不熟数学肯定学不好。但是基础不光计算，还包括习惯、书写、规范等等，都是从小打下的基础。比如有的孩子看到一种新奇的解题思路，能很快意识到它的价值，进行举一反三，有的孩子就缺乏这种敏感性。有的孩子打草稿总是写得乱七八糟，自己都找不到刚才的结果写在哪里。有的孩子总是忘记检查，有的孩子则下意识在每一步计算后都进行检查。这些都可以追溯到小学阶段打下的基础。

你说的习惯性马虎确实是基础不牢，不过我觉得多数不是练得不够，而是练得不规范，养成了一些错误的习惯。就像一些业余出身的运动员，才华横溢，但是偏偏最基础的动作需要重新打磨。

【 在 miabaobao (baobao) 的大作中提到: 】
: 一年级的孩子，扎实的数学基础就是计算吧？计算还是需要积累练习吧？所谓低级错误类似马虎这样的情况我个人认为还是练得不够基础不牢，不然为啥1+1就不会错。不打算拼奥数的非牛娃，一年级是不是就练计算？
: --来自微水木3.5.11
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