这个评估有问题。
小猪佩奇很简单，能听懂80%那么词汇2500合理。而汪汪队和海底小纵队难得多，你要问啥意思，孩子很多都是看着画面猜的。

这种猜和母语学习的猜不一样，母语学习时有即时的反馈去验证孩子的猜，让孩子做到可理解性输入，会非常快速的提高，而看动画片没这个过程。哪怕孩子的确能听懂70%，那听不懂的30%如果要依靠反复的看，反复的猜，再让孩子自己反复的拼凑验证理解，这需要孩子极高的自觉性和悟性，即便这样，那进步也太慢了。

要想提高快，没有其他的办法，只有坚持在“可理解性输入”的基础上不断重复。
比如读绘本，把不懂的句子词汇掰开一点点讲解，先做到“可理解性输入”，再重复。比如看动画片，家长陪着一起看一起讲解一起讨论，尽可能的在保持流畅的情况下做到可理解性输入。


【 在 leedcomm 的大作中提到: 】
: 目前听力速度还行，小猪佩奇能听懂80%
: 看电视途中我随机暂停问前一两句的意思，80%都能说出来
: 汪汪队和海底小纵队能听懂70%
: ...................
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