没补上，可能就是不会做。有知识点没搞懂，或者上课走神了没听到，都有可能。

如果孩子不是智商问题，就事后多分析下，有哪些方面的原因，找出核心问题，解决它。平时多督促，不要指望孩子能像大人一样主动、懂事。有成就感的事情，或者非常喜欢的事情，才会有主动的可能。

如果孩子稍笨，那就笨鸟先飞，多重视基础，检查基础知识是否弄懂了。

养孩子都是这么熬过来的，碰到娃自觉的，那是报恩娃，极少。大多数娃都是得父母多操心的普通人。


【 在 placenearby 的大作中提到: 】
: 是老师批改过的昨天的数学作业，一页半没做。昨天我下班回来还问她为什么没给我发作业照片，她岔开话题糊弄过去了。今天检查时发现了，并且今天她并没有补上。我检查时八点多，批评了她，让她去补上。
: 其中一道应用题，没有任何弯弯绕，不会做，耐着性子给她讲了一遍，还是不会，又讲了两遍，式子给她列了一半，还是不会还是不会！我脑袋充血，哆嗦得说不利索话了，给她讲的过程中拍了桌子，摔了遥控器，骂了她猪脑子，她头上肩膀胳膊被我各打了几巴掌，掐了胳膊一下，最后把草稿本扔她脸上了
: 我对她对我都绝望了
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