虽然病句很多，但孩子的观察也不能说错，按照景深关系，这猪和熊还没走到河边，说想把木头扛到河边也不算错。要想图片没歧义，应该拆成三幅画。
【 在 littleguy 的大作中提到: 】
: 基础功不行啊，写了四个句子，只有一个句子不是病句。图片的观察理解不到位，没抓到故事内核。
: 要多诵读课本、日有所诵之类的读本，多阅读课外书，增强理解力。《父与子》就是挺好的看图说话
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