简单粗暴地告诉他，已经知道的事情放在等号左边，不知道的事情放在等式右边
我娃就是靠这句话解决这种混淆问题
【 在 ToTOtOToT 的大作中提到: 】
: 最近他们数学课上有看图写算式的题目，老师也强调了几次，写出的算式本身没问题，但是不能明确表达题目的问题。
: 比如图片里篮子里有4个苹果，篮子外有5个苹果，图片下有个横写的大花括号问有一共有几个苹果。题目的原意是让解答成5+4=9，但是经常写成9-5=4或者9-4=5。
: 跟孩子强调了先读题，并且要把问号代表的数字写在等号的后面，但是还是没完全理解，有时候还是会错。
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