这个其实也是老师干预有很大作用。
你们都不懂。
一个班几十个孩子，谁能得到大家喜欢？小孩子懂个啥？

主要是平时老师，尤其是班主任有意识的引导。
比如经常夸哪个同学，比如经常给哪个同学在班级做事的机会，比如擦黑板，打扫卫生，发作业。

这种事多了，自然一个孩子和所有孩子打交道机会多，还给大家服务。老师时不时夸这孩子为班级做了很多事。

投票时候都会建议个标准的。

和在单位工作一样啊。大多单位工作都能简单，来了任务谁负责，那是给表现机会啊。

没机会表现，你再好有啥意思。说白了。这种没啥难度的事还是有门道的。

【 在 dadou 的大作中提到: 】
: 之前老念叨想当班委，中队委没选上个回家哭半天，小队长没选上，哭半天，二年级，说是同学选的老师没干预，孩子心重如何开导，她不想倒无所谓了，如果是老师指定可能还能说服自己，可同学都没选她，感觉开始有点否定自己了，如何负能量变正能量？
--
FROM 101.80.126.*