家长带着捋着点，不费太多事儿，不要太在意起跑的晚和慢，你自己要有定力
小的时候，该玩儿还是要玩儿，你运动了跑跳了，这些都是好事儿啊
我们不但零基础入学，并且还到出去一年，二年级下才从零开始，虽然刚开始孩子不受待见，但她只要想学，小学那些翻来覆去的给孩子梳理吧，会有效果的
【 在 xylylx 的大作中提到: 】
: 不要以为我们是一年级新生，我们已经二年级了，一直跟头把式似的跟着，这里有我的判断错误，但挽回错误扭转局面也感觉特别难
: 1.孩子不配合
: 零基础意味着之前时间基本都玩了，玩习惯了，冷不丁刹车孩子不适应，虽然现在二年级比之前好多了，可跟同学比还是差远了
: ...................
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