提前学，提前多少是个头
如果说，提前学是对的，一年级的孩子提前学二年级的课，大家都提前学了，就等于没人提前学，一年级的孩子上三年级的课才算提前学，然后大家又都提前学……如此循环，最后不就成了一年级的孩子要学大学的课程才算提前学了吗？从结果来看，结局一定好不了，只是把孩子坑了
提前学的本质其实应该是因才施教，有的孩子学的快，一年级就可以学二年级、三年级的课，有的孩子学的慢，二年级可能还在消化一年级的课，但不管快慢，依照孩子自身的情况去调整学习进度才能得到最好的效果。学校教育，尤其是公立教育不可能有这么强的个性化，学校教育是按照大部分孩子能接受的程序实施教育的，甚至还要照顾一下学的慢的。你可以改变自己孩子的学习进度，但你要先好好审视一下你的孩子，他提前学真的学的扎实吗？他适合更快的学习进度吗？还有你的孩子不是别人的孩子，你孩子适合提前学不等于别人孩子也适合
【 在 alanju 的大作中提到: 】
: 为了考试，而提前学，是错误的。
: 但是，为了小孩成长，提前学是正确的。
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