我觉得，如果小孩水平很高，能够理解，会这些定理有益无害。如果理解不了，死记硬背，生搬硬套，那么有害无益。

【 在 FSCMajor 的大作中提到: 】
: 机构都是一个套路。一节课能搞明白的给分成十节课，200块钱能解决的事儿挣了2000块钱。
: 关键是孩子最终都被毁了，成了背模型的机器。只会做机构给准备好的题。
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