给个栗子,你感觉感觉
小学一年级孩子,9月开学,现在也快年底了
想象一下课堂发生如下情况
老师讲解时间的表示
有一个孩子不认可,非让老师反复解释
老师的解释她又不认可
娃大哭(半小时以上,哄不好那种)
于是这堂课前半截老师在跟她反复解释
后半截在努力哄哭,但是怎么也哄不好
全班就坐着,全体干看
这个场景如何?
你娃没在学校犯过吧,说明她心里倍倍明白
情绪控制也没问题
就是看准了家长能哄她,而且哄很久
【 在 qiushou 的大作中提到: 】
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: 一定是缺了点什么,是家长没有意识到的
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