背基础题。对于数学好的人来说，可能会嘲笑这种方法，对于不好的人用了就知道有多香。像楼主说的，概念很清楚但不会做题，换言之就是做题没思路，因为脑子里概率是概念题是题，结合不起来，所谓的别人给讲透也只是别人告诉从哪里下手，怎么结合。对于本人来说是被动的消化。
把典型题，基础题背熟，就会有所谓的开窍发生，刚开始还看不出效果，消化一阵子就会发现基础数学其实就是这种套路。
这种方法仅适用于也努力学了，看上去概念也熟，一做题就懵的。
数学学渣，高考数学没及格。但用这种方法后来做概率论和数理统计考了80多分，微积分从一点不会到及格。
【 在 newfgw0928 (newfgw0928) 的大作中提到: 】
: 初一上最后一章开始学几何题了，女娃学习很刻苦，我看了笔记也记得很认真，射线、直线、线段的概念也很清楚，但一到做题就开始不知从何下手。前天、昨天晚上我带着她一步一步讲，把应用的规律告诉她，她才能跟着依葫芦画瓢。昨天有线段的几何证明题，因为所以的推理过程就不太会写，我也是一步一步给她讲。但数学作业就做了2个多小时，又整到11点多才睡。挺愁人的，不知道怎么帮助她提高数学学习效率，刚接触新的概念，娃的消化吸收比较慢，需要有人给她讲透。我也担心自己介入太多，影响她自主思考能力，但不介入，看她自己干着急，耗时间又不忍心，大家有什么好办法吗？求教。
: --
:
:
--
发自xsmth (iOS版)
--
※ 修改:·jx214 于 Dec 11 11:59:23 2021 修改本文·[FROM: 120.245.118.*]
※ 来源:·水木社区
http://m.mysmth.net·[FROM: 120.245.118.*]
修改:jx214 FROM 120.245.118.*
FROM 120.245.118.*