人的智商是正态分布 初中数学远没到勤不能补拙的难度 但勤并不是长时间低强度练习自我感动 而是需要高强度训练 比如遇到不会做的题目 反复思考而不是轻易放弃 从而实现自我提升与超越

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【 在 newfgw0928 的大作中提到: 】
初一上最后一章开始学几何题了，女娃学习很刻苦，我看了笔记也记得很认真，射线、直线、线段的概念也很清楚，但一到做题就开始不


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