你可以在总体肯定的基础上对局部提改进建议。而且这么小的孩子还谈不上挫败,只是单纯喜欢表扬不喜欢批评。
【 在 prgreater 的大作中提到: 】
: 男孩,四岁,不到四岁半。
: 最近有个倾向,就是要争第一,或者说好胜。
: 比如我和他一起摆积木,摆出个造型来,他就要问,谁的更有意思?如果我回答你的更有意思,他就没事。如果说我的更有意思,他就会哭闹。
: 比如画画,画完了要问谁画的好,我要说你画的好,就没事,要是说我画的好,就哭闹。
: ..................
发自「今日水木 on iOS」
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