我倒支持你。不知你家这个是几年级。如果一、二、三年级，这么写没事啊，最重要的是孩子把这件事描述清楚。 不过如果孩子比较大了的话，还是要注重科学性。

【 在 ninling 的大作中提到: 】
: 让娃以“风娃娃来到田野”编个故事，娃大致说:牛顿在田野的苹果树下，然而风娃娃来到了田野……，然后娃妈说不行，说牛顿苹果是万有引力，和风没有关系。我说可以顺着娃的思路，写牛顿等了好多天没有苹果落下，风娃娃穿越过去知道他在等苹果，就帮帮他，给吹下去一个。
: 然后娃妈就炸了，说这么写老师肯定判错，说我不管成绩胡来，我说，应该培养想象力。
: 大家遇到这种情况怎么处理。
--
FROM 61.148.24.*