我觉得还是那个问题，你要结合你孩子的英文阅读水平来考虑，如果生词太多，读不懂，买了大部头也坚持不下去，如果能力足够，至少是大部分内容能读懂，少数地方可以靠猜或者查字典，那就可以看大部头。

至于兴趣，一个孩子一个样，得针对自己孩子的特点来想办法，比如我家老大的特点，我需要跟他一起做某件事（他现在九岁，四年级），他对于打败我很上心，如果只有他自己去做，失去了挑战的目标，他的兴趣就会下降的很快。

我设想了一下，如果我带我儿子读这个书（我只是假设啊，他现在的能力还不足，半年前试过一次，但是读不下去，生词太多），可以尝试俩人聊天时，用“江湖黑话（书里的咒语啥的）”，我儿子对这种事情，比较上头，哈哈哈。

【 在 babyhoney 的大作中提到: 】
: 特别喜欢读中文版，表现就是做作业间隙偷着看，睡觉前读。电影已经看完中文版。现在问题是，怎样引导读英文版，没有读英文原版书的好习惯，买彩绘版的还是直接英语大部头的书来读。
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