我觉得很多问题都是急于求成导致的，和社会氛围有关。

我家从小眼睛就不大好，一直在保护，现在六年级。也练琴，电子琴，五线谱。现在单簧管十级了，电子琴到7级停的，当时二年级。字现在写得还不错，和他爸爸的字，简直遗传的，一样。眼睛，6年级刚开始近视，现在还是原来度数，没变化

当年，4岁开始学琴，也愁五线谱，好在我们老师是当地少年宫音乐部头牌老师，很有经验，平时只让每天练习半个小时，我家6岁的时候，每天练习30--60分钟，我好朋友家孩子9岁，每天练习15分钟，和我儿练同一个难度曲子，同一首，别人15分钟效果比我们30分钟效果好。并且过了一年7岁时候，我好朋友家的远远超过了我儿水平，升到8级去了，我家又练了2年才几乎到好朋友家娃的水平。两个孩子，智商差不多，音乐上感觉也差不多。给人的启发是，小时候，练习时间长，其实是导致后边辍学，没兴趣的重要原因。
现在我们单簧管，每天15--30分钟，对比年龄小的孩子，我们现在进步速度非常快，效果也好，有些活路，需要到特定年龄才学得快，当时当前社会氛围压力大，如果到特定年龄才开始学，就和同龄人比没有竞争力了。

所以家长得把握好这个度，慢慢来。那如果钢琴费用特别贵，不允许慢慢来，那这个项目也许就不适合自己家孩子。

练字也是，我家没有在5--7岁练字，7-8岁学校让练字，就跟着练了，后边几年在家也没有练习。主要怕近视，小孩手臂短，一些字就会眼睛离纸近。到10岁，学校老师要求变严格了，说如果字写得不好，就撕作业本，要求任何时候都必须认真写字。我们娃，自从认真写字后，现在字体看着像大人写的，即使到外边考作文，速度要求很快，字都写得不错。认真对待每一个字，也许是核心，并且字体有遗传性。太早，太多时间练字，有代价，当然结果是好的，就看愿不愿意付这个代价



【 在 jialinli 的大作中提到: 】
: 父母基因不好，没办法，都四五百度，但是初中才近视。孩子大班，半年前查视力一切正常，前两天去查，不到半年眼轴居然长了0.45mm，未散瞳的储备从150掉到75。回顾这半年，也就是从十一月份开始加了钢琴，还没到四个月呢，然后教教写字母练练控笔。我很崩溃，怕孩子一年级就近视了，以后得多少度不敢想象。可是她挺有兴趣舍不得放弃。
: 其实我已经算注意了，基本半个多小时休息一下，再练半个小时，最长一次练习不超过一个小时，而且也就有限的几次，休息就让她去阳台看远处，寒假雷打不动每天下午1.5-2小时户外一天没落下过。平时也基本不看电子产品，偶尔电视看一下动画片，没有任何网课。我个人真是觉得眼睛重要学不学琴无所谓本来我也不愿意让她学，她思考了一下跟我说还想弹。
: 我原来是吸顶灯加普通钢琴灯，现在觉得不够亮，把松下0623的台灯摆琴上，折一下避免灯光照到眼睛，确保只照琴谱和琴键。测了一下谱面照度600-800lux(其实我感觉肉眼看着并不舒服）。然后准备把每周作业的琴谱扩印。从今天晚上开始每弹20-25分钟就休息5-10分钟，去阳台看外面，然后吃吃水果家里转转。把一些贴纸和娃娃耶收起来了。但是真心觉得孩子好可怜，我内心也很难受觉得应该早点带孩子去检查。之前在家也近距离画画玩贴纸抠娃娃啥的，视力还行，就大意了，隔了快半年才去
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修改:haileywang FROM 171.212.252.*
FROM 171.212.252.*