你跟孩子商量好他能接受的学习节奏。问问他一天一本做不到2天一本行不行三天一本行不行，RAZ不爱看牛津树行不行littlefox行不行……让孩子参与自己的学习规划，他的执行力就会有所改善。一旦执行力再次持续下降，就和孩子一起重新调整学习计划。
【 在 kongpumc 的大作中提到: 】
: 样样不咋地。我跟孩子说：每天读一本RAZ，就这都不能坚持  
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发自「今日水木 on iOS」
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修改:almondwu FROM 123.120.228.*
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