很多大人，包括老师，在单个问题上水平不见得比孩子高多少。

这孩子也不能算是多么天才，应该说体现了孩子思维方式的一些特点，就是比较灵活，怎么好怎么来。他们还掌握一般性规律（真正明白还要到中学），其实也就是没有形成所谓的套路。结果在做题上表现为没有那么熟络，相应的另一方面脑子也没有那么僵化。

多教几种思路才是正道。

【 在 Ailsa 的大作中提到: 】
: 评论区都是高手，可能是大人狭隘了
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