弊端就是低龄理解不了抽象的方程
如果能理解方程的，不可能理解不了你说的那种绕来绕去的解法
理解不了方程的本质，方程的解法就和 背出来足数除二减头等于兔 没有本质区别
【 在 zzzer 的大作中提到: 】
: 我觉得绕来绕去画图也锻炼不出啥能力
: 直接教方程有啥弊端吗
--
FROM 39.144.43.*