也可以这样理解，难度是随着娃的成长阶段的，给6岁娃讲微积分的也有，结果呢！讲了个寂寞而已。随着年级的增长，大脑发育，认知和阅历起来，一样能达到你说的阅读能力和速度。

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【 在 CarolEvans 的大作中提到: 】
熟能生巧吧，就和阅读能力阅读速度一样，以后难度上来了，读得快的五段都读完了已经开始思考全篇脉络了，读得慢的才开始读第三段


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