学习也是一种游戏啊，只不过更抽象，而且不能及时获得声光信号刺激正向反馈

但是有长线的正向反馈，比如老师同学的正面认可，自己内心的充实，看世界和自己更有信心，遇到事情心里不慌

可能比较适合思想成熟的孩子

那种需要第一时间获得奖励反馈的娃肯定更喜欢一般意义上的游戏

【 在 leedcomm 的大作中提到: 】
: 如果真是这种内驱而不带目的的话
: 大多数人会喜欢游戏，而不是学习
: 探索、了解新东西、掌握规律，这些要素在游戏里全都有
: ...................
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