你们老师说的伴奏，指得可能是照着现成的，别人写好的伴奏谱子弹伴奏，或者幼教专业的幼儿园老师们都学过的那几个简单的万能的和弦伴奏。

原创伴奏（即兴伴奏），几乎等于编曲作曲，是门槛最高的最高等的音乐学科。这个要花好多时间去学习和练习，耗时超过业余琴童从小学钢琴直到通过9级的总练琴时间， 北京，30个考过9级的孩子，也很难出来一个孩子具备能拿得出手的即兴伴奏的能力。

【 在 qssha 的大作中提到: 】
: 我们老师还在让我们继续古典曲子，演奏级曲目，或者其他至少八级以上难度的曲目，体验不同作曲家的不同特色，同时弹练习曲。技术要求不放松，着重表现力提升。
: 流行曲自己随意，老师不管也不教。老师的意思就是，如果不继续磨古典，例如说只弹流行，或者伴奏啥的，那点儿技术技巧水平很快就会下滑。
: 当然如果不在乎水平下滑的就无所谓。
: ...................
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