我也觉得是这个问题，没有应用环境，都忘记了，或者部分忘记了。

据调查，当三个月耳聋者，语言就会忘记怎么说和听。

【 在 pumc 的大作中提到: 】
: 个人觉得是没有语言环境，学了之后没有应用的机会，早学的一大部分跟风者很多就成了一种填鸭式的教育，而汉语，虽然学的越来越难，但是因为有语言环境，有应用的机会，
: 反而不会出现这种问题.同样，如果是国外的环境下，孩子学汉语，母语是外语环境下，汉语的水平也提高不了多少
--
FROM 171.212.252.*