没到这一步。。。
举个栗子，老师被气死的栗子
老师教：复数就是很多个，变复数时词尾加s

得，作业收上来，老师咆哮了
好几个个孩子啊
主语“他们”，句子里，动词词尾，给加了s

【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 其实还是细节上不扎实
: 但是因为毕竟会用各种时态，总体看很活很丰富
: 我家目前有这种类似的情况，考到语法细节的时候需要认真想，不然容易出错，但是写作文时候因为会的时态多、会的词组也多，容易写得比较生动。
: ...................
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