鲁迅文章不在于语言能力，因为当时还是白话摸索阶段，很初级
鲁迅的文章亮点在于逻辑能力和架构能力
不过这个比较高级，初中生应该是很难理解，高中有可能

【 在 haole99 的大作中提到: 】
: 大把的古诗古文鲁迅文章最没意思。最应该加强的是现代文的写作能力，特别是说明文和议论文。阅读要像英语一样，答案要在提供的文字中有明确的线索，而非各种结合所谓的时代背景引申。
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