【 在 loisa 的大作中提到: 】
: 我还认识半年zp的呢，但是人家别的地方也鸡了思维，围棋特厉害
: :
我家小娃学前只学了一样围棋，最初就是我和娃下棋，我给娃分析落点选择的差异及意图，
也就是启发娃思考，因为我不重视比赛成绩（最初也不知道有段位赛）所以我们不练死活题（也不知道有专门的死活题书籍），就是练思路，落子点位的目的是什么？是直接目的还是迂回目的？所以我们是思维为主导的下棋，后来知道了围棋群体圈，我们才介入，围棋水平是脱颖而出，因我觉得围棋是小道，不让他大量练死活题（想走远，必须大量练死活题），断断续续报班，后来报职业老师的班，冲上业5后回归学习正道。
最初不知道1年级就有学奥数的，我觉得奥数很高大上的东西，离我们很远。也是听朋友说围棋好，学奥数也会不错，我才开始了解，1年级秋季半途插班开始学，低年级还是很有优势的（围棋做好了思维基础储备与计算启蒙），中高年级需要大量刷题，我娃不具备不大量刷题而拔尖的天赋，所以也没热心参与竞赛。
以我的经历，围棋训练有助于培养数学学习的基础能力。
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